Шушарина Анна Николаевна

Образование:

Специалист в области дефектологии, логопедии, психологии детства.
- Профессиональная переподготовка: НГПУ (Новосибирский Государственный Педагогический Университет; Институт Детства) «Дефектолог».
- Сибирский Институт Практической Психологии и Социальной Работы
(СИППСР) «Дефектолог».
- непрерывное образование и участие в форумах.
- ПП Инфоурок «Учитель начальных классов».
- НГМУ «Физиотерапия».

Основные направления работы:

- коррекционная педагогика, восполнение пробелов в знаниях у детей младшего школьного и дошкольного возраста, коррекция поведенческих отклонений;
- коррекция нарушений саморегуляции и самоорганизации; обучение работе по инструкции, самодисциплине;
- обучение навыку правильного удержания пишущих предметов (постановка руки) и работе с ними;
- коррекция ментальных нарушений; развитие пространственного мышления;
- развитие краткосрочной и долговременной памяти;
- коррекция русской речи в условиях двуязычия (билингвы);
- запуск и развитие речи у неговорящих детей;
- понимание речи, развитие фонематического восприятия звуков; восполнение или пополнение словарного запаса;
- развитие моторных и графомоторных навыков; коррекция звукопроизношения;
- построение предложений от простых до сложноподчинённых; правильное применение предлогов в речи; рассказ по картинке, обобщение по общим признакам;
- формирование культуры речевого общения: умение пересказывать услышанное, прочитанное, вести беседу (диалог), правильно задавать вопросы;
- различие букв и цифр при оптической дисграфии;
- дыхательная гимнастика (умение правильно дышать);
- артикуляционная гимнастика (коррекция артикуляционного аппарата)
- анатомо-нейро-физиологический подход: обучение самомассажу направленного на индивидуальное исправление положения органов артикуляции;
- пальчиковая гимнастика.